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　　近年来，厦门把“支持办好市、区老年大学和基层老年学校，推动全市老年教育事业高质量发展”写入“十四五规划”，并出台《关于推动全市老年教育事业高质量发展的若干意见》等措施，全社会关心支持老年教育的氛围日益浓厚。厦门老年大学新校区，同样是城市重视老年教育结出的果实。为有效扩大老年教育资源供给，厦门市委、市政府在市中心黄金地块划拨17098平方米用地用于扩建厦门老年大学，总投资3.3亿元，招生规模可达原来的6倍多。“教室和走廊都很宽敞，地上还铺了防滑地砖，校园里绿化也多了起来。”学员陈炳榕说，新校区带给他最大的惊喜是教学设备升级，“这学期我报了摄影后期制作班，上课要用到电脑，学校有崭新的电脑教室，设备都很先进。”

　　硬件提升也为更高水平教学创造了条件。不论在厦门老年大学还是在今年同样搬进新校区的思明区老年大学，央媒记者都详细了解了学校开课情况、师资储备等，了解到随着新校区启用，学校新增多门课程，努力满足老年学员多元化、时代化学习需求的积极作为。厦门老年大学创新办学机制，打造书画高研班的做法引起了采访团的兴趣。厦门老年大学书画学社社长陈小苇介绍，学校在已开设书画初级、中级课程基础上开办书画高研班，邀请省市名家给学员上课，是厦门老年大学建设和完善多层次教学体系的有益探索和创新，能够更好地满足不同层次学员的学习需求。“不论之前有没有书画基础，都能在厦门老年大学找到适合自己的书画课，我觉得这是非常有意义的，它可以让老年教育覆盖更多老年人。”陈小苇说。

　　2022年3月，厦门市委文明办、市委老干部局、市教育局联合出台《关于在新时代文明实践中心（所、站）建设老年大学教学点的指导意见》，依托各区新时代文明实践中心（所、站），建立基层老年大学教学点，既丰富各区新时代文明实践中心（所、站）文化内涵，有力推动基层文明创建活动的开展，又打通了老年教育“最后一公里”。在思明区老年大学前埔南区教学点，采访团直观感受到这项探索的实际成效，社区里的老年人步行就能来上课，还能与社区邻里成为同学，一起参与志愿服务活动。经过一年多努力，厦门如今已建成新时代文明实践中心（所、站）老年大学教学点579个，基本实现所有镇（街）、村（居）全覆盖，覆盖面走在全省乃至全国的前列，服务越来越多老人在厦乐享校园生活。