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对于中学生来说，如何防范校园欺凌、人身损害，以及触犯法律带来的严重后果，这些都是需要重点反复强调的。担任济南市舜耕小学法治副校长的七贤人民法庭副庭长、区全环境立德树人“百佳教育合伙人”许毅，多次聚焦民法典和未成年人话题举办专题讲座，分析未成年人的民事法律行为、学校保护、教育惩戒等内容，阐述不同情形下，如何精准保障未成年人合法权益。2024年，学生小李因父母平日忙碌打工，对他关心甚少，被同学小王多次欺凌，萌生轻生的念头。许毅了解情况后，迅速组织学校召集小李、小王的父母以及当地派出所民警，对小王进行了严肃的批评教育，明确指出其行为若继续发展将触犯法律。小王也深刻认识到错误，当场向小李赔礼道歉，小王的父母也向小李及其父母诚恳致歉。同时，小李的父母也表示今后会多关心孩子。小王与小李当场拉钩，相拥和好，后来成为互帮互助的好朋友。
“我们解决的不仅仅是孩子们的问题，更准确来说是学校里发生的难题。”市中区法院法官王延庆说。学校里同学之间、师生之间、家校之间都有可能遇到难题，当这些难题有可能上升到法律层面，法治副校长们会提前介入，让矛盾尽可能化解在源头。除了入校普法，市中区法院的法治副校长们还会根据自己的职业特性，努力引导未成年人不要误入歧途。“我们辖区内有几所外来务工子弟学校，刚好我服务的就是其中一所。在与学校沟通的过程中，我了解到有学生因父母长期在外工作，疏于教育，无故旷学旷课，并结交了一些他们口中的‘社会朋友’。”王延庆法官了解到这一情况，马上联系了学生和家长，对学校、家长、学生进行对方谈话。法官为家长们解读《家庭教育促进法》，针对监护缺位、教育方式不当等问题引导家长“依法带娃”。此外还会与学校沟通，给予这部分孩子更多的关注，并引导孩子树立正确的交友观。
王延庆法官表示，他们会利用“开学第一课”、宪法日等节点，常态化开展法治警示教育，围绕反诈、防范校园欺凌、交通安全、禁毒等宣教进校园活动，提高学生自我保护能力。针对幼儿园的小朋友更多的是教给他们如何保护自己的隐私部位，而针对小学生要明确什么该做什么不该做，比如单独骑车上路或是8岁前不可去商店单独购买商品等等。对于中学生来说，如何防范校园欺凌、人身损害，以及触犯法律带来的严重后果，这些都是需要重点反复强调的。由此可见，要在本职工作之外，把法治副校长的工作做好并非易事，这背后需要投入大量的精力和时间，与学校老师以及学生沟通、精心设计针对性强又吸引孩子们的普法活动。普法是目的，跟学生们互动就是达成目的的最好手段。孩子们在课堂上认真思考，觉得有所收获，这对于他们来说就足够了。
“法官老师，我想问问起外号算不算你说的校园欺凌？”市中区法院法官姜帅刚刚结束一堂法治课，被一位三年级的小朋友拽住衣角问道。这个问题是他从未想过的，他告诉这位小朋友，明天他会带着这个问题进课堂，让同学们告诉他正确答案。“第二天，我就把这个问题加入了课件，并单独拿出一小结专门讲‘起外号’这件事儿。”姜帅表示，很多小朋友出于好奇，也觉得好玩，给同学起一个自认为比较有趣的外号，在他们眼中，这些都是小事儿，因为这件事儿在同学之间太普遍不过。“但对于被起外号的小朋友来说，这并不是一件小事儿，或许能影响他很久。”姜帅在第二天的课堂中表示，“我觉得算，因为他会伤害到被起外号的同学。”就此，一场辩论在班级中开启。“当然，起外号不能算严格意义上的欺凌，但如果你的外号中带有人格侮辱，比如传播同学隐私或者嘲笑其身体缺陷，又或者关系到家庭变故等等，这会深深刺痛并伤害同学，这样的行为不是玩笑，是要被禁止的。”姜帅说。
